Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можна використовувати навчальні дослідження в дослідницьких проектах. Визначила попередню тему дослідження "Гроші люблять гроші". Сформулювала ключове, тематичні та змістові запитання. Серед них мені було складно визначити ключове запитання, яким зможу зацікавити учнів до роботи. Було складно визначитись із завданнями для учнів. Але в процесі подальшої роботи, я сподіваюся, сформулюються головні завдання, які потрібні для проектної діяльності. Також, я поєднала навчальні цілі вивчення теми із освітніми нормативними документами.
воскресенье, 16 февраля 2014 г.
понедельник, 10 февраля 2014 г.
Модуль 2.Рефлексія
Даний модуль допоміг мені зрозуміти, що проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою. Було систематизовано знання про метод навчальних проектів; обговорено шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. Я створила публікацію про метод проектів. Дана публікація була створена для ознайомлення учнів з даним методом.
понедельник, 3 февраля 2014 г.
Модуль 1.Рефлексія
Я ознайомилася з основною метою тренінгу, основним ресурсом - підручником, який допоможе мені підвищити власний рівень роботи. Я вважаю, що даний курс Intel "Навчання для майбутнього" допоможе мені розвинути навички навчання за допомогою інформаційно - комунікаційних технологій. Цілі, які були поставлені на початку - досягнуті не в повному обсязі. Але в процесі своєї роботи я буду їх доповнювати.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)